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霍邱一中與霍邱中學(xué)舉行數(shù)學(xué)同課異構(gòu)公開教學(xué)

編輯日期:2011-10-21 作者/來源:石常春 閱讀:
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按照縣教研室的統(tǒng)一安排,10月12日上午,霍邱一中全體高一數(shù)學(xué)教師在教務(wù)處帶領(lǐng)下赴霍邱中學(xué)參加了與霍邱中學(xué)舉行數(shù)學(xué)同課異構(gòu)公開教學(xué)。
    活動(dòng)中霍邱一中余其權(quán)老師和霍邱中學(xué)朱秀梅老師以《對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》為題進(jìn)行了同課異構(gòu)公開課教學(xué)。公開課上,兩位老師充分發(fā)揮了自己的教學(xué)技能,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。課后,聽課教師了進(jìn)行評(píng)課研討。各校教師在一起進(jìn)行了教學(xué)評(píng)價(jià),并提出了自己的觀點(diǎn)。大家一切認(rèn)為兩位老師語言精練親切,教材處理得當(dāng),教學(xué)設(shè)計(jì)合理。教學(xué)中注重師生互動(dòng),突出學(xué)生的主題地位,教學(xué)效果良好,是非常成功的新課程公開課。
    評(píng)課后,參會(huì)老師就“導(dǎo)學(xué)案在課堂教學(xué)中的嘗試使用”進(jìn)行了研討。整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),很有實(shí)效。大家都一致認(rèn)為,新老教師都應(yīng)多聽課,多開公開課,以促進(jìn)教學(xué),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,青年教師應(yīng)認(rèn)真對(duì)待每一次集體備課和教研活動(dòng),珍惜每一次取經(jīng)充實(shí)自己的機(jī)會(huì),從而不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。


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