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霍邱一中國防教育和“雙擁”工作紀實

編輯日期:2017-6-20 作者/來源:石常春 閱讀:
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近年來,霍邱一中緊緊圍繞縣委、縣政府和縣教育局提出的工作任務(wù),開展國防教育和“雙擁”工作,并把國防教育和“雙擁”工作作為德育工作的一個重要方面,堅持常抓不懈,取得了一些可喜的成績。

提高對國防教育和“雙擁”工作的認識

充分認識新時期國防教育與“雙擁”工作的重要意義。學校領(lǐng)導從國家長治久安、民族興旺發(fā)達的高度,充分認識到加強國防教育和軍政軍民團結(jié)的重大政治意義。學校成立了由校長擔任組長,副校長擔任副組長,領(lǐng)導班子成員和年級部長、體育教師任成員的國防教育和“雙擁”工作領(lǐng)導小組,制定了工作實施計劃。做到了思想上有認識,工作上有安排,經(jīng)費上有保障。

拓寬國防和“雙擁”宣傳教育平臺

依托各種教育陣地,綜合運用各種形式和手段,全方位、多角度地進行國防和“雙擁”宣傳教育。在校園廣播網(wǎng)、網(wǎng)站、校報等宣傳平臺開辟專題、專欄、專版,加強宣傳報道。

扎實開展國防教育和“雙擁”活動

結(jié)合一年一度的新生軍訓,對師生進行“視軍隊如長城,把軍人當親人”的擁軍教育。廣泛開展了國防教育日、雙擁宣傳月、軍營一日和主題演講、知識競賽、書畫大賽等活動,普及國防知識,增強學生的國防觀念,激發(fā)學生的擁軍熱情。學校還利用有關(guān)節(jié)日,宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī),提高了全校師生對國防重要性的知識。



開展軍民共建活動

霍邱武警支隊是學校的德育基地。學生定期到部隊參觀學習,軍地雙方之間經(jīng)常開展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動。學校邀請部隊官兵到校,向他們傳授計算機知識,進行科技擁軍。每年八一建軍節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,學校領(lǐng)導主動到部隊慰問,看望烈屬苑家芳。

學校經(jīng)常利用多媒體教學設(shè)備播放對學生有教育意義的國防教育影片和紀錄片,組織學生觀看了建國六十五周年國慶閱兵式,并寫作觀后感。通過這些教育活動,提高了學生的愛國熱情。

組織學生干部到消防中隊參觀學習。學校先后派出800多名學生前往消防中隊參觀學習,他們在消防中隊領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,饒有興趣地參觀了中隊的營房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解,讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目,官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學習消防知識、關(guān)心支持消防事業(yè)的責任性和積極性。

把國防教育和“雙擁”工作作為學校德育教育的一項重要內(nèi)容

學校通過開展一系列的國防教育和“雙擁”活動,激發(fā)了學生的愛國熱情,很多學生參加國防教育和雙擁活動以后,表示要努力學好文化科學知識,為將來保衛(wèi)國家和建設(shè)祖國建功立業(yè)。

通過學科德育滲透,對學生進行國防教育和“雙擁”教育。學校要求教師在進行教學設(shè)計時,應(yīng)結(jié)合有關(guān)教學內(nèi)容,在傳授知識的同時,適當?shù)貙W生進行國防教育和“雙擁”教育。




國防教育和“雙擁”工作任重道遠。今后,霍邱一中將以更加務(wù)實的作風,開拓進取,爭取取得更大的成績。(霍邱一中辦公室)







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