清華團(tuán)隊(duì)支教活動(dòng)系列報(bào)道：清華團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)霍邱一中學(xué)生開展小課題研究活動(dòng)

7月19日，清華支教團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)霍邱一中高一卓異班學(xué)生開展了預(yù)設(shè)小課題研究活動(dòng)。

該團(tuán)隊(duì)成員們簡要闡釋了經(jīng)濟(jì)全球化與政治多極化、文化多元化，唐代婦女社會(huì)地位，解析幾何學(xué)等課題的研究緣起，基礎(chǔ)理論研究進(jìn)展，研究方法。他們暢談了自己在高中和大學(xué)開展課題研究社會(huì)實(shí)踐中的感受、感知、成長和收獲，指出通過開展小課題的研究，學(xué)生可以獲得親身參與探究活動(dòng)的體驗(yàn)，加深對(duì)自然、社會(huì)和人生問題的思考與感悟，激發(fā)探索、創(chuàng)新的興趣和愿望，逐步形成喜愛質(zhì)疑、勤于思考、樂于在探究中獲取新知的意識(shí)和習(xí)慣。

隨后，團(tuán)隊(duì)成員們組織一中學(xué)生討論制訂研究計(jì)劃，選擇研究方法，確定操作步驟、成果展示形式，并分步實(shí)施，展開研究。

對(duì)一中學(xué)生的研究過程和研究結(jié)果，支教人員進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

此次活動(dòng)，有助于培養(yǎng)霍邱一中學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛生活、關(guān)心社會(huì)的情感，自主探究、勇于實(shí)踐的科學(xué)探究精神，增長他們的科學(xué)知識(shí)。