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分析優(yōu)劣查缺補(bǔ)漏 總結(jié)得失盡心盡責(zé)

編輯日期:2019-11-22 作者/來源:石常春 閱讀:
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11月上中旬,霍邱一中初中部相繼舉行了九年級(jí)第三次月考和七、八年級(jí)期中考試,為了及時(shí)反饋考試所反映出的教學(xué)中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的良性發(fā)展,學(xué)校教務(wù)部門于本周二、四分別召開了兩場(chǎng)考試分析會(huì)。全體班子成員,各年級(jí)部班主任、授課教師分別參與了會(huì)議。

考試分析會(huì)上,教學(xué)部門從不同維度對(duì)各班級(jí)、各學(xué)科的考試數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,既表揚(yáng)先進(jìn)也不回避問題,既肯定成績(jī)也鞭策后進(jìn)。通過分析,各班主任、各學(xué)科教師增強(qiáng)了教學(xué)反思意識(shí),了解到各自的優(yōu)勢(shì)也明確了尚存的不足。鄭家金校長(zhǎng)在兩場(chǎng)分析會(huì)上分別發(fā)表了重要講話,對(duì)全體班主任和授課教師提出了要求,要求大家在期中考試之后面對(duì)問題要找形成原因,發(fā)現(xiàn)不足要尋找彌補(bǔ)辦法,要把班與班、學(xué)科與學(xué)科之間的差距控制在合理范圍之內(nèi),每個(gè)人都要在自己的崗位上盡到自己的職責(zé),把工作做得更好。

大型考試后認(rèn)真開好“三會(huì)”(教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì))既是霍邱一中初中部的常規(guī)管理手段,也是學(xué)校保證教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)有力措施。通過詳細(xì)分析,廣大教師牢固樹立了質(zhì)量意識(shí),不斷提高課堂教學(xué)效率,為教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)步上升提供了保障。(王大伍)



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