霍邱一中召開心理委員專題會(huì)議

新學(xué)期，新起點(diǎn)。為了及時(shí)了解和掌握學(xué)生心理狀況，進(jìn)一步做好心理健康教育工作，2 月 28 日晚，霍邱一中在卓遠(yuǎn)樓報(bào)告廳召開了以“新學(xué)期，新助力”為主題的心理委員專題會(huì)議。本部三個(gè)年級各班的心理委員參加了會(huì)議。會(huì)議由霍邱縣心理輔導(dǎo)中心副主任譚東斐主持。

會(huì)上，譚東斐發(fā)放了霍邱縣衛(wèi)健委提供的心理健康傳單和學(xué)校印制的《班級心理檔案記錄表》，安排心理委員們記錄開學(xué)后班級學(xué)生心理狀況，并提出了具體要求。

霍邱一中專職心理老師李露就學(xué)生如何適應(yīng)開學(xué)這一問題做了報(bào)告。李老師從環(huán)境適應(yīng)、人際適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)等方面給出了調(diào)適心理的建議，并指導(dǎo)心理委員們正確處理班級心理問題。她指出：心理健康是學(xué)生健康的重要組成部分，身心健康密切關(guān)聯(lián)、相互影響。適量運(yùn)動(dòng)有益于情緒健康，可預(yù)防、緩解焦慮抑郁。出現(xiàn)心理問題積極求助，是負(fù)責(zé)任、有智慧的表現(xiàn)。睡不好，別忽視，可能是心身健康問題。要理解和關(guān)懷精神心理疾病患者，不歧視，不排斥。要用科學(xué)的方法緩解壓力，不逃避，不消極。